माणूस महाबलाढ्य कसा बनला (How Man Became A Giant In Marathi) by मि. इल्यिन (M. Ilyin); ये. सेगाल (Ye. Segal)

Posted on February 2, 2024 by The Mitr

या पोस्टमध्ये आपण मि. इल्यिन चे माणूस महाबलाढ्य कसा बनला हे पुस्तक पाहू.

या पुस्तकाबद्दल

माणूस – महाबलाढ्य पृथ्वीवर एक महाबलाढ्य आहे. त्याचे हात असे आहेत, जे सहजपणे आगगाडीचे वाफेचे इंजिन उचलतात. त्याचे पाय असे आहेत, की एका दिवसात तो हजारो किलो- मीटर धावू शकतो. त्याचे पंख असे आहेत, की सर्व पक्ष्यांपेक्षा अधिक उंचावर, ढगांवरून तो उडू शकतो. त्याचे कल्ले असे आहेत, की सर्व माशांपेक्षा अधिक चांगल्या रीतीने तो पाण्याखालून पोहू शकतो. त्याचे डोळे असे आहेत, जे अदृश्य गोष्टी पाहू शकतात आणि असे कान आहेत, जे जगाच्या दुसऱ्या टोकाचे बोलणे ऐकू शकतात . तो एवढा ताकदवान आहे, की डोंगरांना बोगदे पाडू शकतो आणि धबधब्यांना हवेतच अडवू शकतो स्वतःच्या इच्छेनुसार तो जगाची फेररचना करतोय, जंगलांची लागवड करतोय, समुद्रांना जोडतोय, वाळवंटांमध्ये पाणी आणतोय. कोण आहे हा महाबलाढय ? हा महाबलाढ्य माणूस ! – माणूस महाबलाढ्य कसा ठरला, पृथ्वीचा मालक कसा बनला ? आमच्या पुस्तकात आम्ही ह्याबद्दलची हकीकत सांगणार आहोत.

 

अनुवाद – अनिल हवालदार
चित्र – यू. कोलपलोव

हे पुस्तक उपलब्ध करून दिल्याबद्दल मराठी विज्ञान परिषदेचे अनेक आभार
स्कॅनमध्ये मदत केल्याबद्दल विक्रम यांचे आभार.

हे पुस्तक रादुगा प्रकाशकांनी प्रकाशित केले होते.

आपण पुस्तक येथे मिळवू शकता.

 

इंटरनेट आर्काइव्हवर आम्हाला फॉलो करा: https://archive.org/details/@mirtitles

ट्विटरवर आम्हाला फॉलो करा: https://twitter.com/MirTitles

आम्हाला लिहा: mirtitles@gmail.com

Gitlab : https://gitlab.com/mirtitles/
येथे सविस्तर पुस्तक कॅटलॉगमध्ये नवीन नोंदी जोडा.

 

Posted in books | Tagged , , , , , , , , , , , , , , , , | Leave a comment

Computational Mathematics – Worked Examples and Problems With Elements of Theory by N.V. Kopchenova; I. A. Maron

Posted on February 1, 2024 by The Mitr

In this post, we will see the book Computational Mathematics – Worked Examples and Problems With Elements of Theory by N.V. Kopchenova; I. A. Maron.

About the book

Reasonable utilization of modern computer techniques is out of the question without skillful application of approximate and numerical analysis, which explains the remarkable growth of interest in the methods of approximate calculation.

Computational mathematics as a teaching discipline has an increasing place in the syllabuses of engineering and economics faculties and colleges, and with it, the demand for textbooks in this discipline has grown. A particularly acute need for manuals on solving problems in computational mathematics is felt. The present book is an attempt to provide such a manual.

The book has the following structure: each section begins with a brief theoretical introduction on setting the problem, giving working formulas, computational schemes, estimates of error, and a comparison of different methods from the angle of their laboriousness, their attainable degree of accuracy, and the convenience of solving them on a computer. There follows a detailed solution of model problems illustrating the appropriate algorithms. At the end of the section, problems for independent practice are suggested. Answers are given for most of these problems.

For a better understanding of the essence of the matter, most of the problems for which solutions are provided have been selected so that the computations will not be especially cumbersome. It is suggested that desk computers should be used in the initial stage of instruction and for group study.

The book is intended primarily for engineering students but may also prove useful for economics students, graduate engineers, and postgraduate students and scientific workers in the applied sciences. The material, we would emphasize, does not go beyond the limits of the syllabus in computational mathematics.

The authors take this opportunity to express their deep gratitude to Kh.L. Smolitsky and I.M. Stesin for reading the manuscript. Their advice and remarks helped to improve the book. We also sincerely thank L.Z. Rumshisky for editing the whole work and for his part in the writing of chapters one and six. We are aware that the work as it stands is not free of error, the more so that it is the first teaching manual of this kind published in our country. We shall, therefore, be grateful for the advice and criticism of readers, which should be addressed to 117071, Moscow V-71, Leninsky Prospect, 15, “Nauka” Publishers Main Editorial Office for Physico-Mathematical Literature.

The book was translated from Russian by V. Shiffer was published in 1982 (second printing) by Mir Publishers.
Credits to original uploader.

You can get the book here.

Follow us on The Internet Archive: https://archive.org/details/@mirtitles
Follow Us On Twitter: https://twitter.com/MirTitles
Write to us: mirtitles@gmail.com
Fork us at GitLab: https://gitlab.com/mirtitles/
Add new entries to the detailed book catalog here.

Posted in books | Tagged , , , , , , , | Leave a comment

माझे विश्व मुलांचे (To Children I Give My Heart Marathi) by वासिली सुखोम्लिन्सकी (Vasili Sukhomilinsky)

Posted on January 31, 2024 by The Mitr

या पोस्टमध्ये आपण वासिली सुखोम्लिन्सकी चे माझे विश्व मुलांचे हे पुस्तक पाहू.

या पुस्तकाबद्दल

वसिली अलेक्झांड्रोविच सुखोमलिंस्की (1918-1970) यांनी आपल्या अल्प आयुष्यातील पस्तीस वर्षे मुलांच्या संगोपनासाठी आणि शिक्षणासाठी समर्पित केली.  ते वीस-नऊ वर्षे युक्रेनच्या पावलीश गावातील एका शाळेचे संचालक होते, जे मोठ्या शहरांपासून दूर होते.
शिक्षण क्षेत्रातील त्यांच्या कार्यासाठी त्यांना युक्रेनियन एसएसआरचे हिरो ऑफ सोशलिस्ट लेबर आणि मेरिटेड टीचरची पदवी देण्यात आली; आणि युएसएसआरच्या शैक्षणिक विज्ञान अकादमीचे सदस्य म्हणून निवडले गेले.  एक शिक्षक म्हणून वसिली सुखोमलिंस्कीच्या कार्याचे सार काय आहे?
पुरोगामी शिक्षकांनी दीर्घ काळापासून शिक्षण आणि शिक्षणाला एका शैक्षणिक प्रक्रियेत एकत्र करण्याचा प्रयत्न केला आहे.  या सुखोमलिंस्कीच्या शैक्षणिक कामात हे स्वप्न सत्यात उतरले.  प्रत्येक शालेय मुलामध्ये एक व्यक्ती पाहणे-ही त्याच्या शैक्षणिक पद्धतीचा सार होता आणि मुलांना वाढवण्याची आणि शिकवण्याची आशा असलेल्या कोणालाही आवश्यक आवश्यकता होती. वासिली सुखोमलिंस्की यांनी सिद्धांत आणि सराव मध्ये दाखवून दिले की कोणत्याही निरोगी मुलाला सामान्य सार्वजनिक शाळेत आधुनिक माध्यमिक शिक्षण मिळू शकते.  तो नवीन शोध नव्हता. पण ती शिक्षक ठेवून ज्ञान मुलाला नेतृत्व राष्ट्रीय शैक्षणिक कार्यक्रम, योग्य अर्थ आढळले. सुखोमलिंस्कीसाठी मुख्य गोष्ट म्हणजे आत्म-शिक्षण आणि आत्म-शिस्तीची आवड विकसित करण्यास शिकण्याची मुलाची इच्छा जागृत करणे.  सुखोमलिंस्कीने आपल्या प्रत्येक विद्यार्थ्याचा अभ्यास केला, इतर शिक्षकांशी आणि पालकांशी सल्लामसलत केली, त्यांच्या कल्पनांची तुलना भूतकाळातील महान शिक्षकांच्या कल्पनांशी आणि लोक शहाणपणाशी केली.  मुलांना शिकवण्यासाठी तुम्हाला ते आवडतील.  तेव्हाच मुलाला काम करणाऱ्या मैत्रीचा आणि मानवतेचा आनंद शोधण्यात मदत करता येईल. शिक्षकांनी प्रत्येक मुलाच्या हृदयात आपला मार्ग शोधला पाहिजे.  तेव्हाच तो किंवा ती मुलांना त्यांच्या कुटुंबावर, त्यांच्या शाळेवर, कामावर आणि ज्ञानावर आणि त्यांच्या मातृभूमीवर प्रेम करण्यास शिकवू शकते.  मूलतः ही पद्धत-मुलाच्या हृदयाचा मार्ग शोधणे-वसिली सुखोमलिंस्कीने शिक्षणात केलेल्या कार्याचा पाया होता. आपल्या विद्यार्थ्यांमध्ये सर्वोत्तम आणणे – आपली नैसर्गिक क्षमता विकसित करणे, त्याचे नैतिक गुण निश्चित करणे, कम्युनिस्ट आदर्शांना समर्पित प्रामाणिक लोकांना वाढवणे-हे त्याला सोव्हिएत शिक्षकाचे ध्येय वाटले.  सुखोमलिंस्कीची शैक्षणिक पद्धत म्हणजे चांगल्यासाठी, सत्यासाठी, भावना आणि कल्पनांच्या जगासाठी शिक्षण; ही एक व्यक्ती आणि नागरिकाची निर्मिती आहे.  आपल्या आयुष्याच्या शेवटच्या वीस वर्षांत, सुखोमलिंस्कीने आपल्या निरीक्षणांवर आणि प्रतिबिंबांवर नोट्स बनवल्या, ज्याचा वापर त्यांनी नंतर त्यांच्या अनेक पुस्तके आणि लेखांसाठी केला, त्यापैकी सर्वात प्रसिद्ध मुले मी माझे हृदय देतो, नागरिकांचा जन्म, माध्यमिक शाळा पावलिश, आणि सामूहिकतेची शहाणपणाची शक्ती.  ते या उत्कृष्ट शिक्षकाच्या समृद्ध अनुभवाचे संश्लेषण आहेत. सुखोमलिंस्कीने स्वतः आपल्या कामांना “मकरेंकोचे उत्पादन” म्हटले.”

अनुवाद श्रीनिवास कोर्लेकर

हे पुस्तक उपलब्ध करून दिल्याबद्दल मराठी विज्ञान परिषदेचे अनेक आभार

स्कॅनमध्ये मदत केल्याबद्दल विक्रम यांचे आभार

आपण पुस्तक येथे मिळवू शकता.

इंटरनेट आर्काइव्हवर आम्हाला फॉलो करा: https://archive.org/details/@mirtitles
ट्विटरवर आम्हाला फॉलो करा: https://twitter.com/MirTitles
आम्हाला लिहा: mirtitles@gmail.com
गितलाब येथे आम्हाला फाटा: https://gitlab.com/mirtitles/
येथे सविस्तर पुस्तक कॅटलॉगमध्ये नवीन नोंदी जोडा.

 

 

 

अनुक्रमणिका

 

प्रकाशकांचे दोन शब्द

 

प्रास्ताविक

 

आनंद विद्यालय

 

शाळा संचालक

पहिले वर्ष मुलांच्या जीवनाचा अभ्यास माझ्या विद्यार्थ्यांचे पालक

खुल्या हवेतील शाळा

स्वप्नांचा सांदीकोपरा

निसर्ग – सुदृढ आरोग्याची गंगोत्री

प्रत्येक मूल – एक कलावंत . प्राणीमात्राविषयीची वत्सलभावना आणि सौंदर्य श्रमविश्वातील आमच्या सफरी.

निरागसंगीताचे श्रवण

हिवाळ्यातील आनंद आणि जोपासना

चंडोलाचा पहिला उत्सवदिन आम्ही वाचायला आणि लिहायला कसे शिकलो

तू इतर लोकांतच रहातोस माझ्या बाळा भागने सामूहिक- एक स्नेहशील कुटुंब .

आमचे आरोग्य – उद्यान

प्रथमवर्षीय अभ्यासाच्या पूर्वसंध्यासमयीचे विचार

 

बालपणाची वर्षे

 

प्राथमिक शाळा म्हणजे काय ?

आरोग्य, आरोग्य आणि पुन्हा एकदा आरोग्य अभ्यास – आत्मिक जीवनाचा एक भाग

‘निसर्गग्रंथा’ची तीनशे पाने

वस्तुविश्वाकडून समाजाकडे प्रत्येक गोष्ट कोठून येते ? जीवनाच्या गणितग्रंथातील एक हजार उदाहरणे

” आमच्या जगाच्या ‘सफरी’

मुलाला बौद्धिक श्रमाचा आणि अभ्यासातील यशाचा आनंद द्या परीकथांची कोठी

परीकथा पुढे चालू – आमचे ” जादूचे बेट”

जगाचे सौंदर्य मुलाला गाण्यांतून प्रतीत होते . मुलाच्या अंतर्जीवनातील ग्रंथ

मायभाषा

आमच्या सौंदर्याचा सांदीकोपरा

जीवनातील आदर्शाची उगमस्थाने

कम्युनिस्ट पक्षाविषयी एक विचार

इतरांची चिंता वाहिल्याशिवाय एक दिवसही कोणी रहाता कामा नये

उदात्त भावनानी परिप्लुत झालेले श्रम

तरुण लेनिनवाद्यानो, तुम्ही तुमच्या मायदेशाचे भावी स्वामी आहात

मुले बाल-लेनिनवादी संघटनेत सामील होतात

लेनिन जसे लढले आणि विजयी झाले त्याप्रमाणे लढा आणि विजयी व्हा !

निर्भय व शूर मुलांचे पथक

ग्रीष्माला आम्ही निरोप देतो

Posted in books | Tagged , , , , , , , , , , , , , , , | Leave a comment

The Subviewer Puts To Sea by N. Nadezhdina

Posted on January 30, 2024 by The Mitr

In this post, we will see the book The Subviewer Puts To Sea by N. Nadezhdina.

About the book

A fantastic voyage to the sea to discover and know more about variety of marine life and their ways of living. Some amazing drawings and illustrations.

 

Translated from the Russian by Stepan Apresyan
Edited by Bernice Morris
Drawings by B. Kyshtymov

Many thanks to Marathi Vidnyan Parishad for making this book available.

Thanks to Vikram for helping with the scans.

You can get the book here.
Follow us on The Internet Archive: https://archive.org/details/@mirtitles
Follow Us On Twitter: https://twitter.com/MirTitles
Write to us: mirtitles@gmail.com
Fork us at GitLab: https://gitlab.com/mirtitles/
Add new entries to the detailed book catalog here.
 

 

Posted in books | Tagged , , , , , , , , , , , | Leave a comment

मनोरंजक बीजगणित (Algebra For Fun Marathi) by याकोव पेरेलमान (Yakov Perelman)

Posted on January 29, 2024 by The Mitr

या पोस्टमध्ये आपण याकोव पेरेलमान चे मनोरंजक बीजगणित हे पुस्तक पाहू.

या पुस्तकाबद्दल

बीजगणिताची पहिली आवृत्ती मजेदार असू शकते ती एकोणिसाव्या दशकात बाहेर आली आणि ती नियत होती
गणित आणि त्याच्या चमत्कारांच्या कळपात शेकडो हजारो तरुणांना आणण्याचे एक अद्भुत भविष्य. हे विविध (आणि रोमांचक!) आपल्या आजूबाजूच्या जगात बीजगणिताचे अनुप्रयोग. येथे आपल्याला समीकरणे, लॉगरिदम, मुळे, प्रगती, प्राचीन आणि प्रसिद्ध डायोफॅन्टाईन विश्लेषण आणि बरेच काही आढळते. उदाहरणे चित्रात्मक, सजीव, अनेकदा विनोदी आहेत आणि हाताशी असलेल्या प्रकरणाचे सार बाहेर आणतात. इतिहास आणि बीजगणिताच्या इतिहासातही अनेक फेरफटका आहेत. अर्थात, काही गोष्टी जुन्या पद्धतीच्या वाटतात-काळ बदलला आहे!पण लेनिन पुरस्कार विजेते व्ही.जी. बोल्टियान्स्की यांच्या प्रयत्नांनी, ज्यांनी नवीनतम आवृत्तीचे संपादन केले आणि संगणकाच्या जगातून भरपूर ताजी सामग्री जोडली, या मनोरंजनाच्या रत्नाला अतिरिक्त पॉलिश दिले आहे. ज्यांनी हे पुस्तक वाचले आहे, त्यांना गणित पुन्हा कधीही नीरस प्रकाशात पाहायला मिळणार नाही. समीक्षक याला लोकप्रिय विज्ञान लेखनाचे एक उत्कृष्ट उदाहरण मानतात.

हे पुस्तक उपलब्ध करून दिल्याबद्दल मराठी विज्ञान परिषदेचे अनेक आभार

स्कॅनमध्ये मदत केल्याबद्दल विक्रम यांचे आभार

या पुस्तकाचे रशियन भाषेतून भाषांतर करण्यात आले आहे . हे पुस्तक प्रकाशकांनी प्रकाशित केले होते.

आपण पुस्तक येथे आणि येथे मिळवू शकता.

 

इंटरनेट आर्काइव्हवर आम्हाला फॉलो करा: https://archive.org/details/@mirtitles
ट्विटरवर आम्हाला फॉलो करा: https://twitter.com/MirTitles
आम्हाला लिहा: mirtitles@gmail.com
गितलाब येथे आम्हाला फाटा: https://gitlab.com/mirtitles/
येथे सविस्तर पुस्तक कॅटलॉगमध्ये नवीन नोंदी जोडा.

 

Posted in books | Tagged , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Leave a comment

The Psychology Of Learning – Theories of Learning and Programmed Instruction by Nina Talyzina

Posted on January 28, 2024 by The Mitr

In this post, we will see the book The Psychology Of Learning – Theories of Learning and Programmed Instruction by Nina Talyzina.


About the book

The study serves as a continuation of the research on controlling learning processes introduced in “Theoretical Problems of Programmed Instruction.” The previous work focused on analyzing the principles of a general control theory necessary for designing programmed instruction procedures. In contrast, this study delves into psychological learning theories to elucidate the specific principles governing human learning processes.

The current research investigates three major theoretical approaches: the stage-by-stage development of mental actions, behaviorism, and the associationist-conditioned reflexes theory. Emphasis is placed on evaluating these theories to establish connections between cybernetics and the control of learning processes.

This selection of theories reflects the dominant approaches in psychological science that are applied in the context of programmed instruction. The study evaluates these psychological theories and their implications for guiding the learning process.

The first chapter links the study to previous work and introduces the cybernetic concepts necessary for understanding the programming of knowledge assimilation processes. The authors acknowledge the incompleteness of their proposed conception of programmed instruction and the contentious nature of some propositions. Nonetheless, they hope this work will contribute constructively by emphasizing the significance of psychological learning theories in programmed instruction.

The intended audience includes specialists in instruction theory, practitioners interested in programmed instruction, and individuals aiming to incorporate psychology and pedagogy achievements into the teaching-learning process. It may also serve as a resource for post-graduate students studying the foundational aspects of teaching-learning processes and psychology students taking courses in educational psychology.

Translated from the Russian
Designed by Vladimir Solovyov
Credits to original uploader.
Original scan by DLI.
You can get the book here.
Follow us on The Internet Archive: https://archive.org/details/@mirtitles
Follow Us On Twitter: https://twitter.com/MirTitles
Write to us: mirtitles@gmail.com
Fork us at GitLab: https://gitlab.com/mirtitles/
Add new entries to the detailed book catalog here.

Contents

 

 

 

Posted in books | Tagged , , , , , , , , , , | Leave a comment

Television by V. F. Samoyloy; B. P. Khromoy

Posted on January 27, 2024 by The Mitr

In this post, we will see the book Television by V. F. Samoyloy; B. P. Khromoy.

About the book

This book presents a systematic and step-by-step approach to the theory and practice of television and associated equipment and includes separate sections on vision, photometry, and colorimetry. The subject-matter covers a wide range of circuits used in black-and-white , colour, large-screen and
closed-circuit television. Ample space is devoted to the organization of TV centres, studios, and satellite links. Intended as a text for college students, the book will undoubtedly be of value to practical engineers and technicians concerned with television.

The book was translated from Russian by Boris Kuznetsov was published in 1977 by Mir Publishers.

You can get the book here.
Follow us on The Internet Archive: https://archive.org/details/@mirtitles
Follow Us On Twitter: https://twitter.com/MirTitles
Write to us: mirtitles@gmail.com
Fork us at GitLab: https://gitlab.com/mirtitles/
Add new entries to the detailed book catalog here.
 

Posted in books | Tagged , , , , , , , , , , , , , , | Leave a comment

Pulse Circuits by V.T. Frolkin; L.N. Popov

Posted on January 26, 2024 by The Mitr

In this post, we will see the book Pulse Circuits by V.T. Frolkin; L.N. Popov.

About the book

This book explains the analysis and operation of all the most frequently used pulse circuits. It covers solid-state circuits, including their IC forms. The text contains a large number of problems and review questions that will help the reader to get better insight into the subject-matter. The authors start with pulse waveforms, move through RS-networks, to diode and transistor switching, logic gates, various forms of multivibrators, and flipflops as building blocks for the more complex networks. The material also covers sawtooth voltage and current generators, relaxation oscillators, and their applications.
ABOUT THE AUTHORS
Professor Viktor T. Frolkin, D.Sc. (Tech.), has been reading lectures on the subject for over 25 years at the Moscow Aviation Institute. He has penned over 50 publications, including monographs, texts, and study aids.
Docent Lev N. Popov, Cand.Sc. (Tech.), has been reading lectures on the subject for over five years at the Moscow Aviation Institute and also on pulse and digit microelectronics. Has written over 20 papers for technical journals and his department.

The book was translated from Russian by Boris Kuznetsov was published in 1982 by Mir Publishers.

You can get the book here.
Follow us on The Internet Archive: https://archive.org/details/@mirtitles
Follow Us On Twitter: https://twitter.com/MirTitles
Write to us: mirtitles@gmail.com
Fork us at GitLab: https://gitlab.com/mirtitles/
Add new entries to the detailed book catalog here.

Contents

 

 

Posted in books | Tagged , , , , , , , , , , | Leave a comment

Letters From The Dead

Posted on January 25, 2024 by The Mitr

In this post, we will see the book Letters From The Dead.

About the book

From these pages speak out the dead, those who died fighting the nazi invaders between 1941 and 1945. This is a collection of their letters and documents written in the last minutes of their lives-in a Gestapo cell, a concentration camp or in the heat of battle. Here is a passionate call for triumph over fascism and world reaction, an appeal to those who survived to carry on the fight for mankind’s future happi­ness, for eternal peace among all men.
These words of farewell written by Soviet partisans, under­ ground fighters, soldiers, girls and boys driven into captivity, give an exceptionally penetrating insight into the Soviet character—the moral integrity, faith in victory, hatred for the foe and fervent patriotism.

First printing 1965

Translated from the Russian by Jim Riordan

Credits to the original scanner.

The book was translated from Russian by was published in 1965.
Credits to original uploader.

You can get the book here.
Follow us on The Internet Archive: https://archive.org/details/@mirtitles
Follow Us On Twitter: https://twitter.com/MirTitles
Write to us: mirtitles@gmail.com
Fork us at GitLab: https://gitlab.com/mirtitles/
Add new entries to the detailed book catalog here.

Posted in books | Tagged , , , , , , , , , , , | Leave a comment

Selected Works Poetry And Prose by Avetik Issahakian

Posted on January 24, 2024 by The Mitr

In this post, we will see the book Selected Works Poetry And Prose by Avetik Issahakian.

About the book

Avetik Sahak Isahakyan (Armenian: Ավետիք Սահակ Իսահակյան; October 30, 1875 – October 17, 1957) was a prominent Armenian lyric poet, writer and public activist.

Designed by Georgi Klodt

The book was translated from Armenian by Mischa Kudian and was published 1970 in by Progress Publishers.
Credits to original uploader.
Original scan by DLI.
You can get the book here.
Follow us on The Internet Archive: https://archive.org/details/@mirtitles
Follow Us On Twitter: https://twitter.com/MirTitles
Write to us: mirtitles@gmail.com
Fork us at GitLab: https://gitlab.com/mirtitles/
Add new entries to the detailed book catalog here.
 

Posted in books | Tagged , , , , | Leave a comment